中考物理-噪声的控制及声的利用-考点闯关01

考点闯关1~5

1．(2019·大冶市第三中学初二月考)以下关于声现象的说法正确的是

A．汽车的倒车雷达利用回声定位来探测障碍物

B．人耳听不到次声波，是因为响度太小

C．“真空不能传声”是仅通过推理获得的

D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播

2．(2019·扬州市梅岭中学初二月考)以下减弱噪声的方法中，属于在传播过程中减弱的是

A.城市某些路段禁鸣喇叭

B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔

C.楼梯口标语“轻声慢步靠右行”

D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙

3．(2019·南通市实验中学初二月考)下列有关声音的情境中说法错误的是

A．闹市口通常会竖立一个噪声监测仪来监测该处的噪声响度

B．用相同大小的力敲击同一组编钟里不同的编钟，发出声音的音调相同

C．在医院里医生通常利用B超给病人检查身体，说明声波能传递信息

D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出乐器种类，是利用了声音的音色不同

4．(2019·宜兴市官林第二中学初二月考)下列措施中，属于在人耳处减弱噪声的是

A．改进汽车发动机的性能使它的振动减弱

B．禁止在市区燃放烟花爆竹

C．在居民楼靠近马路的一面植树造林

D．用手捂住耳朵

5．(2019·湖南初三期中)大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。关于这种“声音”，下列说法正确的是

A.这种“声音”是超声波

B.这种“声音”人类听不到，因此没有响度

C.每头大象发出的这种“声音”的音色不同

D.这种“声音”的传播不需要介质

参考答案

1．A【解析】A．倒车雷达是利用回声定位来探测车后的障碍物，故A符合题意。B．人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20 Hz，而不是因为响度太小，故B不符合题意；C．实验室很难创造真空环境，因此真空不能传声的结论是通过实验与推理的方法获得的，故C不符合题意；D．给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。

2．D【解析】A．市区内严禁车辆鸣笛，防止了声音的产生，是在声源处减弱噪声，故不符合题意；B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声，故不符合题意；C．楼梯口标语“轻声慢步靠右行”， 防止了声音的产生，是在声源处减弱噪声，故不符合题意；D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声，故符合题意。

3．B【解析】A．闹市口通常会竖立一个噪声监测仪，噪声监测仪是用来监测该处的噪声响度的大小，故A正确，不符合题意；B．用相同大小的力敲击同一组编钟里不同的编钟，即编钟的振幅一定相同，所以响度相同；同一组编钟的每个钟的大小是不同的，所以它们振动的频率不同，即发出声音的音调不同，故B错误，符合题意；C．利用B超给病人检查身体，说明声波能传递信息，故C正确，不符合题意；D．不同的物体振动时的音色是不同的，即听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同，故D正确，不符合题意。

4．D【解析】A．改进汽车发动机的性能使它的振动减弱，属于在声源处减弱噪声，不合题意；B．禁止在市区燃放烟花爆竹，属于在声源处减弱噪声，不合题意；C．在居民楼靠近马路的一面植树造林，是为了在传播过程中减弱噪声，不合题意；D．用手捂住耳朵，是为了在人耳处减弱噪声，符合题意。

5．C【解析】A．大象可以用我们人类听不到的“声音”交流，这种声音是次声波，不符合题意；B．这种声音是次声波，不在人的听觉范围内，人类听不到，但是有振幅，有响度，不符合题意；C．不同发声体音色不同，不同大象发出的这种“声音”的音色不相同，符合题意；D．这种“声音”是次声波，次声波传播需要介质，不符合题意。