中考物理考点复习
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征-体验中考
体验中考28~40 28.(2019·新疆自治区兵团)下列成语中,形容声音响度大的是 A.鸦雀无声 B.窃窃私语 C.宛转悠扬 D.声如洪钟 29.(2019·河南)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是 A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C.“闻…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征-考点闯关03
考点闯关19~27 19.小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时,这些乐器的弦在振动。并且,弦张得越紧,发声的音调越高。小红猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是,她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。 (1)如果探究弦发声的音调与弦的长度的关系,;她应…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征-考点闯关02
考点闯关10~18 10.图中,老师用相同的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的 A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系 11.如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征-考点闯关01
考点闯关1~9 1.关于声现象的描述,下列说法正确的是 A.甲图中超声波清洗眼镜,说明声可以传递信息 B.乙图中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同 C.丙图敲击鼓面,鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的 D.丁图的乒乓球弹开的越远,表明音叉发出的声音音调越高 2.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征考向六:音色
典例引领 如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是 A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的 B.模拟青蛙的叫声是指音色相近 C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声 D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递信息 【参考答案】BD 【详细解析】A…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征考向五:响度
典例引领 中国科技馆里有一个“声聚焦”装置,它是一个像锅盖形状的凹形圆盘,如图所示。当小明将耳朵靠近装置的固定架的中心时,远处传来的微小声音就变大了,这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚,结果改变了声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.音调和响度 【参考答案】A 【详细解析】根据题意知的,声聚焦装置,使远…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征考向四:音调
典例引领 音乐小组的几位同学制作了三种不同的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,下列说法不正确的是 A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同 C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同 【参考答案】B 【详细解析】A.因为声音是由物体振动产生的,所以乐器发声时都在振动,此选项正确,不符合题意;B.不同乐器、不同发生体的材料…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征考向三:声速
典例引领 交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲某次测速中,第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5 s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3 s,若发出两次信号的时间间隔是1 s,超声波的速度是340 m/s且…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征考向二:声音的传播
典例引领 最近,羊村的小羊们以“声现象”为主题展开了一次讨论,其中说法正确的是 A.声音能在冰中传播 B.物体发出的声音我们都可以听到 C.声速不受介质种类的影响 D.声速不受介质温度的影响 【参考答案】A 【详细解析】A.声音传播需要介质,冰是固体,声音可以在冰中传播。故A正确;B.物体振动能够发声,但声音的传播需要介质,没有介…
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中考物理-声音的产生与传播、声音的特征考向一:声音的产生
典例引领 华为手机行销世界各国。关于手机的说法中正确的是 A.平时我们听见的手机铃声是通过固体传播到我们的耳朵 B.手机是通过捕获超声波得到外界信息的 C.手机发声时,听筒的膜片振动产生声音 D.会议中,将手机铃声调为振动是在传播过程中减弱噪声 【参考答案】C 【详细解析】A、声音的传播需要介质,平时我们听见的手机铃声是通过空气传…